Prazo para participar da consulta pública sobre educação bilíngue de surdos termina em 25 de julho

Contribuições irão subsidiar a elaboração das Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica

Está aberta até este sábado, 25 de julho, a consulta pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) para receber contribuições à proposta das Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica.

Podem participar dirigentes municipais de educação, gestores das redes públicas, professores, profissionais da educação, pesquisadores, estudantes, famílias e demais interessados. As contribuições devem ser enviadas por meio da plataforma Brasil Participativo.

As Diretrizes Nacionais têm como objetivo oferecer subsídios teóricos, normativos, curriculares e operacionais para orientar os sistemas e as redes de ensino na implementação, expansão e consolidação da modalidade escolar de educação bilíngue de surdos na educação básica. O documento abordará aspectos como o uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua de instrução, a organização dos ambientes de ensino, a formação dos profissionais da educação e a produção de materiais didáticos específicos.

A elaboração das diretrizes integra a Política Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (PNEBS), instituída pelo Ministério da Educação, e é resultado do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (CNEBS) e pelo Grupo de Trabalho responsável pela construção da política.

Para a Undime, a participação das redes municipais é fundamental para que as diretrizes reflitam a diversidade de contextos existentes no país e contribuam para o fortalecimento de uma educação de qualidade, inclusiva e que respeite as especificidades linguísticas e culturais dos estudantes surdos. “A construção de políticas públicas ganha mais força quando incorpora as experiências das redes de ensino. Por isso, é importante que os municípios participem dessa consulta e contribuam com a elaboração das diretrizes que orientarão a educação bilíngue de surdos em todo o país”, afirma o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia.

Fonte: Undime (com informações do MEC)

Contribuições irão subsidiar a elaboração das Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica   Está aberta até este sábado, 25 de julho, a consulta pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) para receber contribuições à proposta das Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica. Podem participar dirigentes municipais de educação, gestores das redes públicas, professores, profissionais da educação, pesquisadores, estudantes, famílias e demais interessados. As contribuições devem ser enviadas por meio da plataforma Brasil Participativo. As Diretrizes Nacionais têm como objetivo oferecer subsídios teóricos, normativos, curriculares e operacionais para orientar os sistemas e as redes de ensino na implementação, expansão e consolidação da modalidade escolar de educação bilíngue de surdos na educação básica. O documento abordará aspectos como o uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua de instrução, a organização dos ambientes de ensino, a formação dos profissionais da educação e a produção de materiais didáticos específicos. A elaboração das diretrizes integra a Política Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (PNEBS), instituída pelo Ministério da Educação, e é resultado do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (CNEBS) e pelo Grupo de Trabalho responsável pela construção da política. Para a Undime, a participação das redes municipais é fundamental para que as diretrizes reflitam a diversidade de contextos existentes no país e contribuam para o fortalecimento de uma educação de qualidade, inclusiva e que respeite as especificidades linguísticas e culturais dos estudantes surdos. “A construção de políticas públicas ganha mais força quando incorpora as experiências das redes de ensino. Por isso, é importante que os municípios participem dessa consulta e contribuam com a elaboração das diretrizes que orientarão a educação bilíngue de surdos em todo o país”, afirma o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia.   Fonte: Undime (com informações do MEC)