Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica realiza colóquios, oficinas e minicursos no mês de novembro

Confira as datas das atividades virtuais e se organize para participar

A Cátedra de Educação Básica da USP, Universidade de São Paulo, tem oferecido atividades de formação gratuitas para professores do ensino básico, estudantes de licenciatura, pesquisadores e outros interessados na área. Neste mês de novembro, a programação conta com colóquios, minicursos e oficinas.

No dia 16 de novembro, das 18h às 20h30, a Cátedra Alfredo Bosi transmite a oficina “O Vivido, a Memória e a Escrita de si: Oficina para uma Pedagogia das Escrevivências”. O objetivo é pensar e propor, junto às professoras e professores, algumas referências e estímulo ao redor dos seguintes tópicos:

- A escrita de si como possibilidade e processos de subjetivação: narrar a própria história (ou inventá-la ou transformá-la) pelo exercício gratuito, livre e autônomo de dizer de si mesmo e do mundo;
- Da escrita de si à escrevivência: o vivido e a memória como disparadores de uma escrita da “palavramundo”, de práticas pedagógicas insubordinadas;
- O “eu” que (se) escreve conjugado ao “nós” como alternativa aos silenciamentos historicamente impostos aos coletivos subalternizados;
- Possibilidades expressivas para a escrita de si/escrevivência: recursos éticos, estéticos, educacionais e tecnológicos para o exercício de narrar;
- A experimentação estética como método.

Para garantir sua participação na oficina, em especial, é necessário fazer uma inscrição prévia e um cadastro. Confira o passo a passo:
1) fazer sua inscrição através do link https://forms.gle/DtraQwoKRgHtn6q38. O número de vagas é limitado (50 vagas).
2) realizar cadastro na plataforma Padlet http://pr-br.padlet.com/auth/signup

A oficina será transmitida também ao público geral (como ouvintes) pelo canal da Cátedra no Youtube, pelo link: https://youtu.be/vG4OdgT_t2M

No dia 21 de novembro, das 18h às 21h, será realizado o colóquio “Educação de Jovens e Adultos (EJA): para quem? por quê? como planejar, executar e avaliar? e para que?”. Este colóquio, ao responder essas questões, pretende refletir sobre a realidade e perspectivas da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, inserido no Art. 208 da Constituição Federal como um Direito Público Subjetivo, buscando saldar a enorme dívida social do Brasil com a educação popular. O Art. 37 da LDB define que "a Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida". Os expositores serão Carlos Roberto Jamil Cury, Francisco Aparecido Cordão e Maria Inês Fini, com apoio de Fernanda Yamamoto e Rose Soffner. O link para transmissão é esse: https://www.youtube.com/watch?v=WXF9-AWUazg 

No dia 29 de novembro, das 19h às 21h30 será ministrado o minicurso “Maria Montessori”, com Anne Louise Scarinci e Ariadne Lopes Ecar. Durante o minicusro será apresentado um relato de uma experiência prática em escolas montessorianas de nível fundamental: sua rotina diária e estruturação curricular. Em seguida, serão discutidos tópicos específicos como a inter e transdisciplinaridade em escolas montessorianas, abordagem de conteúdos científicos e a prática da investigação, a conexão das atividades com o desenvolvimento intelectual e social da criança, o desenvolvimento da autonomia e da autodisciplina, a formação de professores para a atuação no método, as práticas avaliativas, a inclusão, a elitização das escolas montessorianas versus possíveis adaptações para a escola pública.
Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=R12U3k_am-0

Serão concedidos atestados de participação para cada atividade. Para tanto, os interessados deverão preencher um formulário enviado durante a transmissão.

Fonte: Undime 

Confira as datas das atividades virtuais e se organize para participar   A Cátedra de Educação Básica da USP, Universidade de São Paulo, tem oferecido atividades de formação gratuitas para professores do ensino básico, estudantes de licenciatura, pesquisadores e outros interessados na área. Neste mês de novembro, a programação conta com colóquios, minicursos e oficinas. No dia 16 de novembro, das 18h às 20h30, a Cátedra Alfredo Bosi transmite a oficina “O Vivido, a Memória e a Escrita de si: Oficina para uma Pedagogia das Escrevivências”. O objetivo é pensar e propor, junto às professoras e professores, algumas referências e estímulo ao redor dos seguintes tópicos: - A escrita de si como possibilidade e processos de subjetivação: narrar a própria história (ou inventá-la ou transformá-la) pelo exercício gratuito, livre e autônomo de dizer de si mesmo e do mundo; - Da escrita de si à escrevivência: o vivido e a memória como disparadores de uma escrita da “palavramundo”, de práticas pedagógicas insubordinadas;- O “eu” que (se) escreve conjugado ao “nós” como alternativa aos silenciamentos historicamente impostos aos coletivos subalternizados;- Possibilidades expressivas para a escrita de si/escrevivência: recursos éticos, estéticos, educacionais e tecnológicos para o exercício de narrar;- A experimentação estética como método. Para garantir sua participação na oficina, em especial, é necessário fazer uma inscrição prévia e um cadastro. Confira o passo a passo:1) fazer sua inscrição através do link https://forms.gle/DtraQwoKRgHtn6q38. O número de vagas é limitado (50 vagas).2) realizar cadastro na plataforma Padlet http://pr-br.padlet.com/auth/signup A oficina será transmitida também ao público geral (como ouvintes) pelo canal da Cátedra no Youtube, pelo link: https://youtu.be/vG4OdgT_t2M No dia 21 de novembro, das 18h às 21h, será realizado o colóquio “Educação de Jovens e Adultos (EJA): para quem? por quê? como planejar, executar e avaliar? e para que?”. Este colóquio, ao responder essas questões, pretende refletir sobre a realidade e perspectivas da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, inserido no Art. 208 da Constituição Federal como um Direito Público Subjetivo, buscando saldar a enorme dívida social do Brasil com a educação popular. O Art. 37 da LDB define que "a Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida". Os expositores serão Carlos Roberto Jamil Cury, Francisco Aparecido Cordão e Maria Inês Fini, com apoio de Fernanda Yamamoto e Rose Soffner. O link para transmissão é esse: https://www.youtube.com/watch?v=WXF9-AWUazg  No dia 29 de novembro, das 19h às 21h30 será ministrado o minicurso “Maria Montessori”, com Anne Louise Scarinci e Ariadne Lopes Ecar. Durante o minicusro será apresentado um relato de uma experiência prática em escolas montessorianas de nível fundamental: sua rotina diária e estruturação curricular. Em seguida, serão discutidos tópicos específicos como a inter e transdisciplinaridade em escolas montessorianas, abordagem de conteúdos científicos e a prática da investigação, a conexão das atividades com o desenvolvimento intelectual e social da criança, o desenvolvimento da autonomia e da autodisciplina, a formação de professores para a atuação no método, as práticas avaliativas, a inclusão, a elitização das escolas montessorianas versus possíveis adaptações para a escola pública.Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=R12U3k_am-0 Serão concedidos atestados de participação para cada atividade. Para tanto, os interessados deverão preencher um formulário enviado durante a transmissão. Fonte: Undime