Educação em movimento: Fórum Undime Santa Catarina 2026 reúne 780 gestores, mobiliza estados e transforma debates em ações concretas

Durante três dias, Dirigentes Municipais de Educação, equipes técnicas, especialistas e instituições debateram os desafios da educação e avançaram em soluções aplicáveis às redes de ensino

Mais do que um evento, uma força coletiva em movimento. Assim pode ser definido o Fórum Undime-SC 2026, que reuniu 780 gestores e profissionais da educação pública municipal de diferentes regiões do Brasil, consolidando-se como o maior encontro da área em Santa Catarina e um dos mais relevantes do país.

Realizado entre os dias 24 e 26 de março, na capital catarinense, o Fórum teve inscrições esgotadas e uma programação intensa, que combinou formação, articulação institucional e experiências práticas voltadas à melhoria da gestão educacional. Com o tema “Educação em movimento: conectar saberes para a prática”, o evento transformou reflexões em encaminhamentos concretos para os municípios.

Uma experiência que começa no acolhimento e se expande na conexão

Desde a chegada, o Fórum evidenciou sua proposta: ir além do conteúdo técnico. Intervenções artísticas, espaços interativos, feira educacional e ambientes de convivência criaram uma experiência imersiva e acolhedora, favorecendo o diálogo entre gestores de diferentes realidades.

“Não é apenas um evento burocrático. É um cuidado que aquece o coração e fortalece quem está na educação todos os dias”, relatou a técnica da rede municipal de Garuva (SC), Viviane Mara de Souza Hoffmann.

Ao longo dos três dias, a programação integrou palestras, oficinas, mesa institucional, dinâmicas e momentos de networking, reforçando o caráter colaborativo do encontro.

Debates contemporâneos e lideranças que provocam reflexão

A abertura do evento foi conduzida pelo filósofo Luiz Felipe Pondé, que trouxe uma reflexão profunda sobre os desafios da liderança em um mundo marcado por incertezas, transformações sociais e conflitos culturais.

Ao abordar temas como o impacto das tecnologias, a aceleração da informação e os conflitos geracionais, Pondé destacou o papel da escola na formação de referências e no fortalecimento da consistência humana.

Já o encerramento ficou por conta do comunicador Marcos Piangers, que emocionou o público ao defender uma educação centrada na experiência, nas relações humanas e na valorização do professor.

“O cérebro precisa se emocionar para aprender”, afirmou Piangers, ao propor uma inversão na lógica tradicional de ensino, colocando a prática e o engajamento como ponto de partida da aprendizagem.

Ao longo da programação, o Fórum também aprofundou debates sobre financiamento da educação e direito à aprendizagem, políticas públicas para a educação inclusiva, legislação e atendimento na primeira infância, liderança emocional na gestão educacional, neurociência aplicada à aprendizagem, além de discussões sobre uso equilibrado de tecnologias e impactos das telas no desenvolvimento infantil.

Os conteúdos ainda contemplaram temas estratégicos como equidade, regime de colaboração entre entes federativos e fortalecimento das políticas públicas educacionais, conectando diferentes perspectivas e experiências em torno de desafios reais enfrentados pelas redes municipais.

Reconhecimento que reflete resultados: 204 municípios premiados

Um dos momentos mais marcantes do Fórum foi a entrega do Prêmio Undime-SC, que reconheceu 204 municípios catarinenses pelos avanços na alfabetização.

As redes municipais foram contempladas com o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC), evidenciando políticas públicas eficazes e o compromisso com a aprendizagem na idade certa.

“Esta é uma homenagem àqueles que, todos os dias, transformam a educação pública e acreditam nela como caminho de transformação social”, destacou a presidente da Undime-SC, Jucilene Fernandes.

Mais do que números, a premiação trouxe histórias reais de evolução, planejamento e impacto direto na vida dos estudantes.

Força-tarefa garante agilidade e eficiência às demandas municipais

Outro destaque de grande impacto foi o plantão institucional, que realizou mais de 250 atendimentos durante o evento.

Com a presença de equipes do Ministério da Educação (MEC), Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e assessoria técnica da Undime-SC, o espaço se firmou como uma verdadeira força-tarefa para os municípios.

Demandas que levariam semanas, ou até meses, foram encaminhadas em poucas horas, envolvendo programas e projetos do governo federal como:

Educação de Jovens e Adultos (EJA) ; APOIA; Obras; Novo PAR; PNEERQ; Busca Ativa; Educação em tempo integral; ICMS Educação; Prestação de contas; Compromisso Nacional Criança Alfabetizada; Escolas das Adolescências, entre outros.

“Conseguimos antecipar cerca de um mês de trabalho. Saímos com encaminhamentos concretos”, relatou Márcia Hochsprung Watanabe, Dirigente Municipal de Educação de Guabiruba (SC), ao destacar a efetividade do atendimento técnico durante o evento.

Formação aplicada e inovação na gestão educacional

A programação também evidenciou a forte ênfase na aplicabilidade dos conteúdos. Oficinas técnicas trouxeram soluções práticas para o cotidiano das redes municipais, incluindo os sistemas de gerenciamento dos processos escolares e de gestão da demanda por vaga em creche, com o MEC Gestão Presente, além do letramento matemático na educação infantil.

Ambiente de inovação e oportunidades

A feira educacional, com mais de 20 expositores, aproximou gestores de soluções tecnológicas, pedagógicas e estruturais, ampliando possibilidades para as redes de ensino.

Além disso, a edição 2026 marcou a estreia do Podcast Undime-SC, ampliando o alcance das discussões em tempo real e fortalecendo a comunicação institucional com conteúdos acessíveis e multiplataforma.

Educação que se move, conecta e transforma

Ao longo de três dias, o Fórum Undime SC 2026 mostrou que a educação pública brasileira está em movimento, e que esse movimento é coletivo, estratégico e orientado para resultados.

Mais do que um espaço de debate, o evento se consolidou como um ambiente onde ideias se transformam em ações, conexões viram parcerias e desafios encontram caminhos possíveis.

Ao encerrar esta edição, o que fica é um legado que ultrapassa os limites do evento: uma rede fortalecida, gestores mais preparados e uma educação pública cada vez mais comprometida com equidade, inovação e transformação social.

Fonte e fotos: Undime/SC

Durante três dias, Dirigentes Municipais de Educação, equipes técnicas, especialistas e instituições debateram os desafios da educação e avançaram em soluções aplicáveis às redes de ensino Mais do que um evento, uma força coletiva em movimento. Assim pode ser definido o Fórum Undime-SC 2026, que reuniu 780 gestores e profissionais da educação pública municipal de diferentes regiões do Brasil, consolidando-se como o maior encontro da área em Santa Catarina e um dos mais relevantes do país. Realizado entre os dias 24 e 26 de março, na capital catarinense, o Fórum teve inscrições esgotadas e uma programação intensa, que combinou formação, articulação institucional e experiências práticas voltadas à melhoria da gestão educacional. Com o tema “Educação em movimento: conectar saberes para a prática”, o evento transformou reflexões em encaminhamentos concretos para os municípios. Uma experiência que começa no acolhimento e se expande na conexão Desde a chegada, o Fórum evidenciou sua proposta: ir além do conteúdo técnico. Intervenções artísticas, espaços interativos, feira educacional e ambientes de convivência criaram uma experiência imersiva e acolhedora, favorecendo o diálogo entre gestores de diferentes realidades. “Não é apenas um evento burocrático. É um cuidado que aquece o coração e fortalece quem está na educação todos os dias”, relatou a técnica da rede municipal de Garuva (SC), Viviane Mara de Souza Hoffmann. Ao longo dos três dias, a programação integrou palestras, oficinas, mesa institucional, dinâmicas e momentos de networking, reforçando o caráter colaborativo do encontro.   Debates contemporâneos e lideranças que provocam reflexão A abertura do evento foi conduzida pelo filósofo Luiz Felipe Pondé, que trouxe uma reflexão profunda sobre os desafios da liderança em um mundo marcado por incertezas, transformações sociais e conflitos culturais. Ao abordar temas como o impacto das tecnologias, a aceleração da informação e os conflitos geracionais, Pondé destacou o papel da escola na formação de referências e no fortalecimento da consistência humana. Já o encerramento ficou por conta do comunicador Marcos Piangers, que emocionou o público ao defender uma educação centrada na experiência, nas relações humanas e na valorização do professor. “O cérebro precisa se emocionar para aprender”, afirmou Piangers, ao propor uma inversão na lógica tradicional de ensino, colocando a prática e o engajamento como ponto de partida da aprendizagem. Ao longo da programação, o Fórum também aprofundou debates sobre financiamento da educação e direito à aprendizagem, políticas públicas para a educação inclusiva, legislação e atendimento na primeira infância, liderança emocional na gestão educacional, neurociência aplicada à aprendizagem, além de discussões sobre uso equilibrado de tecnologias e impactos das telas no desenvolvimento infantil. Os conteúdos ainda contemplaram temas estratégicos como equidade, regime de colaboração entre entes federativos e fortalecimento das políticas públicas educacionais, conectando diferentes perspectivas e experiências em torno de desafios reais enfrentados pelas redes municipais.   Reconhecimento que reflete resultados: 204 municípios premiados Um dos momentos mais marcantes do Fórum foi a entrega do Prêmio Undime-SC, que reconheceu 204 municípios catarinenses pelos avanços na alfabetização. As redes municipais foram contempladas com o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC), evidenciando políticas públicas eficazes e o compromisso com a aprendizagem na idade certa. “Esta é uma homenagem àqueles que, todos os dias, transformam a educação pública e acreditam nela como caminho de transformação social”, destacou a presidente da Undime-SC, Jucilene Fernandes. Mais do que números, a premiação trouxe histórias reais de evolução, planejamento e impacto direto na vida dos estudantes. Força-tarefa garante agilidade e eficiência às demandas municipais Outro destaque de grande impacto foi o plantão institucional, que realizou mais de 250 atendimentos durante o evento. Com a presença de equipes do Ministério da Educação (MEC), Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e assessoria técnica da Undime-SC, o espaço se firmou como uma verdadeira força-tarefa para os municípios. Demandas que levariam semanas, ou até meses, foram encaminhadas em poucas horas, envolvendo programas e projetos do governo federal como: Educação de Jovens e Adultos (EJA) ; APOIA; Obras; Novo PAR; PNEERQ; Busca Ativa; Educação em tempo integral; ICMS Educação; Prestação de contas; Compromisso Nacional Criança Alfabetizada; Escolas das Adolescências, entre outros. “Conseguimos antecipar cerca de um mês de trabalho. Saímos com encaminhamentos concretos”, relatou Márcia Hochsprung Watanabe, Dirigente Municipal de Educação de Guabiruba (SC), ao destacar a efetividade do atendimento técnico durante o evento.   Formação aplicada e inovação na gestão educacional A programação também evidenciou a forte ênfase na aplicabilidade dos conteúdos. Oficinas técnicas trouxeram soluções práticas para o cotidiano das redes municipais, incluindo os sistemas de gerenciamento dos processos escolares e de gestão da demanda por vaga em creche, com o MEC Gestão Presente, além do letramento matemático na educação infantil.   Ambiente de inovação e oportunidades A feira educacional, com mais de 20 expositores, aproximou gestores de soluções tecnológicas, pedagógicas e estruturais, ampliando possibilidades para as redes de ensino. Além disso, a edição 2026 marcou a estreia do Podcast Undime-SC, ampliando o alcance das discussões em tempo real e fortalecendo a comunicação institucional com conteúdos acessíveis e multiplataforma.   Educação que se move, conecta e transforma Ao longo de três dias, o Fórum Undime SC 2026 mostrou que a educação pública brasileira está em movimento, e que esse movimento é coletivo, estratégico e orientado para resultados. Mais do que um espaço de debate, o evento se consolidou como um ambiente onde ideias se transformam em ações, conexões viram parcerias e desafios encontram caminhos possíveis. Ao encerrar esta edição, o que fica é um legado que ultrapassa os limites do evento: uma rede fortalecida, gestores mais preparados e uma educação pública cada vez mais comprometida com equidade, inovação e transformação social.   Fonte e fotos: Undime/SC