Cemaden lança 7ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir2023

Evento contou com a presença de vários ministérios e instituições parceiras da iniciativa
Cemaden lança 7ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir2023

Evento contou com a presença de vários ministérios e instituições parceiras da iniciativa Luara Baggi (ASCOM/MCTI) Promovida pelo Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden) – unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTI) – por meio do Programa Cemaden Educação, a 7ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir2023 foi lançada nesta quarta-feira, dia 19 de julho, no auditório do MCTI, em Brasília. A cerimônia, que contou com a presença da ministra de Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Barbosa e com representantes dos ministérios do Meio Ambiente e Educação, iniciou com a apresentação do vídeo com tema da Campanha AprenderParaPrevenir deste ano. Na ocasião, também aconteceu o lançamento do novo site do Programa Cemaden Educação e do livro “Educação em clima de riscos de desastres”, idealizado por pesquisadores do Cemaden Educação e do Projeto Ciência na Escola. No encerramento, foi apresentado o vídeo do Cemaden Educação com orientações sobre as inscrições na Campanha AprenderParaPrevenir 2023, com a temática “Clima de desastres: tempo de agir!”. Clique aqui para assistir. As inscrições para a Campanha #AprenderParaPrevenir poderão ser realizadas a partir do dia 1º de agosto até o dia 31 de outubro. O objetivo da Campanha é mobilizar instituições e coletivos para criarem espaços de diálogos na construção de conhecimentos e intervenções de Educação em Redução de Riscos e Desastres que contribuam na criação de uma cultura de redução de riscos de desastres em tempos de mudanças climáticas. Podem participar escolas públicas, privadas, comunitárias; instituições de Ensino Superior, Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, Faculdades e Centros de Educação Tecnológica e Universidades Comunitárias; Defesas Civis; Coletivos e Movimentos Sociais; e outros como Unidade Básica de Saúde (UBS), Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), Cruz Vermelha, Vigilância Epidemiológica e outras instituições/coletivos interessados que atuem na temática da campanha podem se inscrever. Confira aqui mais informações #AprenderParaPrevenir A Campanha foi criada para abordar a questão climática desafiadora e emergencial com foco na prevenção dos riscos de desastres socioambientais. Desde sua implementação, há um histórico de 550 ações de mobilização, realizadas por mais de 360 instituições, em 21 Unidades da Federação. A campanha já premiou 132 escolas, defesas civis, universidades e outros coletivos. Para fazer a inscrição ou saber mais sobre a 7ª edição da Campanha #AprenderParaPrevenir acesse: https://educacao.cemaden.gov.br/ Fonte: Undime, com informações da Cemaden
Enem: inscrições para Rede Nacional de Certificadores vão até 24 de julho

Colaboradores serão responsáveis por certificar procedimentos de aplicação do Enem 2023. Provas acontecem nos dias 5 e 12 de novembro As inscrições para compor a Rede Nacional de Certificadores (RNC) do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 continuam abertas. Os interessados poderão se inscrever até a próxima segunda-feira, 24 de julho, pelo Sistema RNC. Podem se candidatar servidores públicos do Poder Executivo federal e docentes das redes públicas de ensino estaduais e municipais, efetivos e em exercício da docência em 2023. É necessário ter o ensino médio como formação mínima e não é permitida a inscrição de quem possui cônjuge, companheiro ou quaisquer parentes de até terceiro grau inscritos no exame. No momento da inscrição, é possível escolher até três cidades ou sub-regiões de atuação. Atribuições – O certificador deve verificar e certificar in loco os procedimentos de aplicação do Enem, tais como: – Entrega, guarda e abertura dos malotes com os cadernos de questões;– Chegada, capacitação e atuação dos integrantes da equipe de aplicação nos dias do exame;– Abertura/fechamento dos portões do local de provas e início/encerramento das provas nos horários estabelecidos;– Devolução aos correios dos cartões resposta/folha de redação e material administrativo dentro dos malotes;– Utilização de sala extra;– Identificação dos participantes;– Substituição de provas e cartão resposta. O certificador é responsável também pelo preenchimento e envio das informações do relatório de certificação via sistema RNC nos dias de atuação. As provas do Enem 2023 serão aplicadas nos dias 5 e 12 de novembro. Convocação – A relação dos inscritos convocados para realizar o curso de capacitação e as demais etapas do processo seletivo poderão ser consultadas no Sistema RNC. Os interessados com inscrição confirmada poderão realizar o curso de capacitação promovido pelo Inep na modalidade a distância, pela plataforma virtual, conforme o número de vagas disponíveis. Acesse o editalAcesse o Sistema RNC Fonte: Inep https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/enem/inscricoes-para-rede-nacional-de-certificadores-vao-ate-24-07
Enem: inscrições para Rede Nacional de Certificadores vão até 24 de julho

Colaboradores serão responsáveis por certificar procedimentos de aplicação do Enem 2023. Provas acontecem nos dias 5 e 12 de novembro
Boletim Em pauta – Edição nº 705 – 19 de julho de 2023

Edição nº 705 – 19 de julho de 2023
Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove minicursos na última semana de julho

Atividades on-line acontecem no âmbito da II Escola de Inverno que, este ano, traz o tema “Gestão dos Sistemas de Ensino da Educação Básica”
Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove minicursos na última semana de julho

Atividades on-line acontecem no âmbito da II Escola de Inverno que, este ano, traz o tema “Gestão dos Sistemas de Ensino da Educação Básica” A Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, da Universidade de São Paulo (USP), organiza a 2ª edição da Escola de Inverno que, este ano, traz o tema “Gestão dos Sistemas de Ensino da Educação Básica”. Ao longo da última semana de julho, de 24 a 28, serão realizados minicursos para gestores e professores da educação básica. Serão minicuros diários no período da tarde, das 16h às 18h30, e no período da noite, das 19h às 21h30. As atividades serão transmitidas pelo canal da Cátedra no Youtube. As atividades são independentes e cabe a cada pessoa escolher qual ou quais minicursos deseja assistir. Serão concedidos atestados de participação para cada minicurso. Os interessados deverão, para tanto, preencher um formulário enviado durante a transmissão. Leia aqui o guia de orientações e confira a programação abaixo: ProgramaçãoCuradoria: José Fernandes Lima 24 de julho, segunda-feira 16h – Minicurso: Características da Gestão EscolarJosé Fernandes de Lima e Luís Carlos de Menezes Fala da importância da gestão educacional, mostra que a gestão educacional é mais complexa do que uma gestão administrativa comum, enumera os principais conceitos necessários para gestão educacional e mostra a estrutura da escola de inverno. clique aqui para acompanhar 19h – Minicurso: Gestão do FinanciamentoCésar Callegari Discute a Lei do Fundeb, explica o processo do Censo Escolar, fala sobre os financiamentos diretos às escolas e sobre os projetos de incentivos através de ICMS. clique aqui para acompanhar 25 de julho, terça-feira 16h – Minicurso: Organização da Educação Brasileira: das normas gerais a gestão localFrancisco Aparecido Cordão e Amin Aur Discute as normas que orientam e regulamentam a educação brasileira, iniciando pela Constituição Federal, passando pela LDB, Lei do Fundeb, Lei do Piso, Diretrizes Curriculares Nacionais, Leis Estaduais e Diretrizes Estaduais. clique aqui para acompanhar 19h – Minicurso: Regime de Colaboração e Sistema Nacional de EducaçãoNádia Fialho e Thereza Marcilio Discute a relação da Universidade com a Educação Básica e o papel da educação municipal no pacto federativo. clique aqui para acompanhar 26 de julho, quarta-feira 16h – Minicurso: Comunicação e Estabelecimento de ParceriasJosé Fernandes de Lima e Rosemary Soffner Desenvolvimento da Educação – Discute a importância da divulgação do projeto de desenvolvimento da educação da rede de ensino no âmbito da comunidade escolar e da família. Fala sobre os mecanismos que podem ser utilizados para o estabelecimento de parcerias com outros órgãos públicos em prol da melhoria da educação. clique aqui para acompanhar 19h – Minicurso: Qualificação e Valorização de PessoalBernardete Gatti Discute as diretrizes para formação de professores, as diretrizes para formação de diretores, a Lei do Piso Salarial e os planos de carreira do magistério. clique aqui para acompanhar 27 de julho, quinta-feira 16h – Minicurso: Plano de Desenvolvimento da Rede e da EscolaMaria Cecília da Mota Discute como construir coletivamente um projeto de gestão, os elementos fundamentais para a realização de um diagnóstico inicial, orientações para o estabelecimento de metas e compatibilização com os planos estaduais e municipais. clique aqui para acompanhar 19h – Minicurso: Convivência Escolar: Tempo e EspaçoTereza Perez Fala sobre a otimização do uso da infraestrutura e o uso de tecnologias que ampliam o espaço escolar. Fala sobre a convivência e a afirmação no espaço escolar e discute as habilidades necessárias para a gestão das demandas afirmativas. clique aqui para acompanhar 28 de julho, sexta-feira 16h – Minicurso: Qualidade da Educação no BrasilNilson José Machado Discute os princípios e valores definidores da educação de qualidade que se deseja para as escolas e para as redes de ensino. Aborda cinco lembretes e uma lembrança (As discretas propostas de hoje e o diagnóstico seminal de Anísio Teixeira) clique aqui para acompanhar 19h – Minicurso: Etapas EducacionaisLino de Macedo Aborda os conhecimentos sobre o desenvolvimento das crianças e adolescentes, seus interesses e suas capacidades de aprender e as formas como esses conhecimentos devem ser considerados na organização das escolas. clique aqui para acompanhar Fonte: Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica com adaptações
Boletim Em pauta – Edição nº 705 – 19 de julho de 2023

Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: estados e municípios devem realizar diagnóstico de redes Leia mais Catedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove minicursos na última semana de julho Leia mais Undime participa de reunião da Comissão Nacional de Educação do Campo Leia mais Conselhos têm até o dia 21 de julho para se inscreverem no Edital Fundos da Infância e da Adolescência, do Itaú Social Leia mais
19º Fórum Nacional da Undime: conheça a programação

Ao longo dos quatro dias de evento, serão abordados assuntos estruturantes da educação pública brasileira em formato de conferências, mesas-redondas e oficinas
240 profissionais e gestores de educação do Piauí irão participar do Seminário Saeb

Para fortalecer as gestões municipais de educação do Piauí em relação ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), ação que avalia os níveis de aprendizagem dos alunos, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Piauí (Undime-PI) promove, no dia 20 de julho, o Seminário Saeb na sede do Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Piauí (Sebrae-PI).
