FNDE e UFG avançam na avaliação do PDDE em escolas de todo o Brasil

Levantamento Anual de Programas Educacionais (Lapef) entra em nova fase, com coleta de dados sobre a implementação e resultados do Programa Dinheiro Direto na Escola

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Universidade Federal de Goiás (UFG) iniciam uma nova etapa do Levantamento Anual de Programas Educacionais (Lapef). A ação tem como foco a "Análise dos Contextos de Implementação e Resultados do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE)", que busca avaliar a execução do programa em diferentes realidades escolares brasileiras.

A coleta de dados terá início na última semana de setembro de 2024 e envolverá entrevistas com gestores escolares, municipais, estaduais e representantes da comunidade escolar em diversas regiões do país. O levantamento pretende identificar os resultados do PDDE, analisar os desafios encontrados na sua execução e explorar oportunidades para fortalecer sua contribuição na gestão e autonomia das escolas.

"Essa pesquisa é essencial para o aprimoramento contínuo do PDDE, pois nos permite entender melhor o impacto do programa nas escolas, considerando suas diferentes realidades, e como podemos torná-lo ainda mais eficaz", afirma Hilda Souza, coordenadora de Monitoramento, Avaliação e Apoio à Gestão do FNDE.

As entrevistas serão realizadas em uma amostra representativa de municípios brasileiros, seguindo padrões éticos que garantem a participação voluntária, a confidencialidade das informações e o anonimato dos entrevistados. A execução da pesquisa ficará a cargo do DataUFG, uma iniciativa da Universidade Federal de Goiás voltada à análise de dados sobre políticas públicas, especialmente na área da educação.

Os resultados serão apresentados em um relatório técnico destinado ao FNDE, bem como em encontros com gestores educacionais. Além disso, farão parte do terceiro volume da série "Avaliação Sistêmica e Multicêntrica do PDDE".

Mais informações podem ser encontradas no site data.ufg.br, que também disponibiliza o projeto "Avaliação Sistêmica e Multicêntrica do Programa Dinheiro Direto na Escola: Proposta Conceitual e Estudos de Viabilidade – Volume 1". Dúvidas podem ser enviadas para o e-mail: lapef@fnde.gov.br. 

Municípios selecionados para a pesquisa:

Fonte: FNDE

https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias/fnde-e-ufg-avancam-na-avaliacao-do-pdde-em-escolas-de-todo-o-brasil 

Levantamento Anual de Programas Educacionais (Lapef) entra em nova fase, com coleta de dados sobre a implementação e resultados do Programa Dinheiro Direto na Escola O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Universidade Federal de Goiás (UFG) iniciam uma nova etapa do Levantamento Anual de Programas Educacionais (Lapef). A ação tem como foco a "Análise dos Contextos de Implementação e Resultados do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE)", que busca avaliar a execução do programa em diferentes realidades escolares brasileiras. A coleta de dados terá início na última semana de setembro de 2024 e envolverá entrevistas com gestores escolares, municipais, estaduais e representantes da comunidade escolar em diversas regiões do país. O levantamento pretende identificar os resultados do PDDE, analisar os desafios encontrados na sua execução e explorar oportunidades para fortalecer sua contribuição na gestão e autonomia das escolas. "Essa pesquisa é essencial para o aprimoramento contínuo do PDDE, pois nos permite entender melhor o impacto do programa nas escolas, considerando suas diferentes realidades, e como podemos torná-lo ainda mais eficaz", afirma Hilda Souza, coordenadora de Monitoramento, Avaliação e Apoio à Gestão do FNDE. As entrevistas serão realizadas em uma amostra representativa de municípios brasileiros, seguindo padrões éticos que garantem a participação voluntária, a confidencialidade das informações e o anonimato dos entrevistados. A execução da pesquisa ficará a cargo do DataUFG, uma iniciativa da Universidade Federal de Goiás voltada à análise de dados sobre políticas públicas, especialmente na área da educação. Os resultados serão apresentados em um relatório técnico destinado ao FNDE, bem como em encontros com gestores educacionais. Além disso, farão parte do terceiro volume da série "Avaliação Sistêmica e Multicêntrica do PDDE". Mais informações podem ser encontradas no site data.ufg.br, que também disponibiliza o projeto "Avaliação Sistêmica e Multicêntrica do Programa Dinheiro Direto na Escola: Proposta Conceitual e Estudos de Viabilidade – Volume 1". Dúvidas podem ser enviadas para o e-mail: lapef@fnde.gov.br.  Municípios selecionados para a pesquisa: Região Estado Municípios Norte Rondônia Cacoal, São Francisco do Guaporé, Seringueiras   Amazonas Manaus, São Gabriel da Cachoeira Nordeste Bahia Salvador, Cachoeira, Camaçari, Camamu   Maranhão São Luís, Alcântara, Rosário, Itapecuru-Mirim, São José de Ribamar Centro-Oeste Goiás Goiânia, Aparecida de Goiânia, Cidade de Goiás, Cavalcante   Mato Grosso Cuiabá, Nossa Senhora do Livramento, Nobres Sudeste Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Cachoeira de Macacu   São Paulo São Paulo, São Sebastião Sul Paraná Curitiba, Araucária, Bocaiúva do Sul   Santa Catarina Florianópolis, Biguaçu, Santo Amaro da Imperatriz Fonte: FNDE https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias/fnde-e-ufg-avancam-na-avaliacao-do-pdde-em-escolas-de-todo-o-brasil