Undime participa de Seminário da Renapeti, em Brasília

Evento promovido pelo MEC apresentou experiências inspiradoras de educação integral

A Undime participou, nesta quarta-feira (18), do 1º Seminário da Rede Nacional de Articuladores do Programa Escola em Tempo Integral (Renapeti), em 2026. A Rede, instituída no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral e composta por articuladores indicados pelas secretarias estaduais de educação e pela Undime, representando os municípios, tem o objetivo de assessorar tecnicamente as secretarias de educação na criação, implementação, monitoramento e avaliação de matrículas de tempo integral.

Na solenidade de abertura do Seminário, a Undime foi representada pela presidente regional Sul, Jucilene Fernandes, Dirigente Municipal de Educação de Balneário Rincão/SC e presidente da Undime Santa Catarina.

Durante o evento, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), foi lançado oficialmente o Caderno de Narrativas de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral. A iniciativa tem como objetivo valorizar, reconhecer e promover o intercâmbio entre práticas que fortalecem a educação integral em todo o país.

O lançamento foi transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube. Confira: https://www.youtube.com/watch?v=9Z0lT09pFaU

Ao destacar a importância do momento, a representante da Undime ressaltou que o lançamento vai além da divulgação de boas práticas. “Hoje, este momento não representa apenas o lançamento do Caderno de Narrativas Experiências Inspiradoras. Ele simboliza muito mais do que o compartilhamento de boas práticas. É um marco do compromisso de estados e municípios em reconhecer o estudante em sua integralidade”, afirmou.

A dirigente também pontuou os desafios enfrentados pelas redes de ensino na consolidação da política. “Sabemos, enquanto gestores municipais, estaduais e federais, dos desafios que envolvem a ampliação e a consolidação da educação integral no país. Mas não tenho dúvidas, também como profissional da carreira do magistério, de que a educação integral é o caminho. Seguimos convictos de que a educação ainda é o principal instrumento para superar as desigualdades em nosso país”, destacou.

A mesa de abertura contou ainda com a presença da secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt; de Ildes Soares Braga, subsecretária de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, representando o Consed; de Aldo Fernandes de Sousa Neto, Dirigente Municipal de Educação de Natal/RN, representando o Consec; e da coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral do MEC, Aline Zero.

Desenvolvido pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do grupo Territórios, Educação Integral e Cidadania (Teia), o Caderno integra as ações de difusão do Edital de Experiências Inspiradoras de Gestão e de Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral.

As 25 experiências reunidas no material fazem parte do Mapa de Experiências, plataforma que reúne 738 iniciativas de educação integral em tempo integral em todo o Brasil. As práticas contemplam diferentes regiões do país e estão organizadas em quatro eixos temáticos:
- Políticas de Educação Integral, Gestão e Intersetorialidade;
- Currículo e Práticas Pedagógicas Participativas;
- Diversidade, Inclusão e Equidade; e
- Territórios, Culturas e Saberes.

O seminário segue até esta quinta-feira (19) promovendo a troca de experiências e o fortalecimento de políticas públicas voltadas à formação integral dos estudantes.

Clique aqui para conhecer as 25 experiências inspiradoras.

Fonte: Undime

Evento promovido pelo MEC apresentou experiências inspiradoras de educação integral   A Undime participou, nesta quarta-feira (18), do 1º Seminário da Rede Nacional de Articuladores do Programa Escola em Tempo Integral (Renapeti), em 2026. A Rede, instituída no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral e composta por articuladores indicados pelas secretarias estaduais de educação e pela Undime, representando os municípios, tem o objetivo de assessorar tecnicamente as secretarias de educação na criação, implementação, monitoramento e avaliação de matrículas de tempo integral. Na solenidade de abertura do Seminário, a Undime foi representada pela presidente regional Sul, Jucilene Fernandes, Dirigente Municipal de Educação de Balneário Rincão/SC e presidente da Undime Santa Catarina. Durante o evento, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), foi lançado oficialmente o Caderno de Narrativas de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral. A iniciativa tem como objetivo valorizar, reconhecer e promover o intercâmbio entre práticas que fortalecem a educação integral em todo o país. O lançamento foi transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube. Confira: https://www.youtube.com/watch?v=9Z0lT09pFaU Ao destacar a importância do momento, a representante da Undime ressaltou que o lançamento vai além da divulgação de boas práticas. “Hoje, este momento não representa apenas o lançamento do Caderno de Narrativas Experiências Inspiradoras. Ele simboliza muito mais do que o compartilhamento de boas práticas. É um marco do compromisso de estados e municípios em reconhecer o estudante em sua integralidade”, afirmou. A dirigente também pontuou os desafios enfrentados pelas redes de ensino na consolidação da política. “Sabemos, enquanto gestores municipais, estaduais e federais, dos desafios que envolvem a ampliação e a consolidação da educação integral no país. Mas não tenho dúvidas, também como profissional da carreira do magistério, de que a educação integral é o caminho. Seguimos convictos de que a educação ainda é o principal instrumento para superar as desigualdades em nosso país”, destacou. A mesa de abertura contou ainda com a presença da secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt; de Ildes Soares Braga, subsecretária de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, representando o Consed; de Aldo Fernandes de Sousa Neto, Dirigente Municipal de Educação de Natal/RN, representando o Consec; e da coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral do MEC, Aline Zero. Desenvolvido pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do grupo Territórios, Educação Integral e Cidadania (Teia), o Caderno integra as ações de difusão do Edital de Experiências Inspiradoras de Gestão e de Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral. As 25 experiências reunidas no material fazem parte do Mapa de Experiências, plataforma que reúne 738 iniciativas de educação integral em tempo integral em todo o Brasil. As práticas contemplam diferentes regiões do país e estão organizadas em quatro eixos temáticos:- Políticas de Educação Integral, Gestão e Intersetorialidade;- Currículo e Práticas Pedagógicas Participativas;- Diversidade, Inclusão e Equidade; e- Territórios, Culturas e Saberes. O seminário segue até esta quinta-feira (19) promovendo a troca de experiências e o fortalecimento de políticas públicas voltadas à formação integral dos estudantes. Clique aqui para conhecer as 25 experiências inspiradoras.     Fonte: Undime