06/10/2025 Undime
Serão apresentados resultados de avaliações em língua portuguesa, matemática e ciências da natureza dos anos iniciais e finais. Videoconferências ocorrerão de 6 a 10 de outubro, no canal do MEC no YouTube
(Foto: Divulgação/MEC)
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação de Educação Básica, promoverá, entre os dias 6 e 10 de outubro, uma série de transmissões voltadas à apresentação dos resultados do 3º ciclo das Avaliações Formativas e Contínuas da Aprendizagem. Os encontros serão transmitidos ao vivo pelo canal do MEC no YouTube, sempre às 15h (horário de Brasília), e terão duração prevista de duas horas. O ciclo é realizado em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF).
O objetivo é divulgar os resultados em língua portuguesa, matemática e ciências da natureza, com foco nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, além de oferecer subsídios técnicos e pedagógicos que apoiem professores, gestores e redes de ensino no planejamento de intervenções e na garantia da alfabetização e recomposição das aprendizagens de todos os estudantes.
As avaliações contínuas da aprendizagem são realizadas em colaboração com as secretarias municipais de educação, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, propondo um olhar atento e sistemático para o percurso dos estudantes, valorizando o acompanhamento próximo e contínuo das aprendizagens, o que favorece a identificação tempestiva das dificuldades e potencializa a capacidade de resposta das escolas e redes de ensino, consolidando o direito à aprendizagem como eixo estruturante das políticas educacionais.
Programação – Nos dias 6 e 7 de outubro, serão apresentados os resultados das avaliações dos estudantes dos anos Iniciais do ensino fundamental, realizadas pelas escolas no âmbito do CNCA. Na segunda-feira, serão divulgados os resultados da avaliação de língua portuguesa (leitura e escrita), e, na terça-feira, os resultados da avaliação de matemática.
A programação continua com a apresentação dos dados das avaliações dos anos finais, implementadas por meio do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. Na quarta-feira, 8 de outubro, serão divulgados os resultados das avaliações de ciências da natureza e matemática, e, no dia 10 de outubro, serão discutidos os resultados da avaliação de língua portuguesa (leitura e escrita).
Criança Alfabetizada – O CNCA é realizado em regime de colaboração entre a União e os entes federados. O objetivo é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 3º ano do ensino fundamental, conforme previsto na Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE). O programa busca, ainda, garantir a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização de 100% das crianças matriculadas entre o 3º e o 5º ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse público. As avaliações contínuas da aprendizagem, nos anos iniciais estão sendo realizadas com mais de 5 milhões de estudantes.
Recomposição – O Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens é uma política pública instituída pelo Decreto nº 12.391/2025, que articula esforços entre União, estados, Distrito Federal e municípios para enfrentar defasagens de aprendizagens dos estudantes da educação básica. A iniciativa tem como prioridade o atendimento a estudantes com maiores defasagens de aprendizagem, assegurando seu direito à aprendizagem com equidade. As avaliações contínuas da aprendizagem, nos anos finais, estão sendo realizadas por cerca de 700 mil estudantes.
Fonte: MEC
Serão apresentados resultados de avaliações em língua portuguesa, matemática e ciências da natureza dos anos iniciais e finais. Videoconferências ocorrerão de 6 a 10 de outubro, no canal do MEC no YouTube (Foto: Divulgação/MEC) O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação de Educação Básica, promoverá, entre os dias 6 e 10 de outubro, uma série de transmissões voltadas à apresentação dos resultados do 3º ciclo das Avaliações Formativas e Contínuas da Aprendizagem. Os encontros serão transmitidos ao vivo pelo canal do MEC no YouTube, sempre às 15h (horário de Brasília), e terão duração prevista de duas horas. O ciclo é realizado em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O objetivo é divulgar os resultados em língua portuguesa, matemática e ciências da natureza, com foco nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, além de oferecer subsídios técnicos e pedagógicos que apoiem professores, gestores e redes de ensino no planejamento de intervenções e na garantia da alfabetização e recomposição das aprendizagens de todos os estudantes. As avaliações contínuas da aprendizagem são realizadas em colaboração com as secretarias municipais de educação, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, propondo um olhar atento e sistemático para o percurso dos estudantes, valorizando o acompanhamento próximo e contínuo das aprendizagens, o que favorece a identificação tempestiva das dificuldades e potencializa a capacidade de resposta das escolas e redes de ensino, consolidando o direito à aprendizagem como eixo estruturante das políticas educacionais. Programação – Nos dias 6 e 7 de outubro, serão apresentados os resultados das avaliações dos estudantes dos anos Iniciais do ensino fundamental, realizadas pelas escolas no âmbito do CNCA. Na segunda-feira, serão divulgados os resultados da avaliação de língua portuguesa (leitura e escrita), e, na terça-feira, os resultados da avaliação de matemática. A programação continua com a apresentação dos dados das avaliações dos anos finais, implementadas por meio do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. Na quarta-feira, 8 de outubro, serão divulgados os resultados das avaliações de ciências da natureza e matemática, e, no dia 10 de outubro, serão discutidos os resultados da avaliação de língua portuguesa (leitura e escrita). Criança Alfabetizada – O CNCA é realizado em regime de colaboração entre a União e os entes federados. O objetivo é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 3º ano do ensino fundamental, conforme previsto na Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE). O programa busca, ainda, garantir a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização de 100% das crianças matriculadas entre o 3º e o 5º ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse público. As avaliações contínuas da aprendizagem, nos anos iniciais estão sendo realizadas com mais de 5 milhões de estudantes. Recomposição – O Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens é uma política pública instituída pelo Decreto nº 12.391/2025, que articula esforços entre União, estados, Distrito Federal e municípios para enfrentar defasagens de aprendizagens dos estudantes da educação básica. A iniciativa tem como prioridade o atendimento a estudantes com maiores defasagens de aprendizagem, assegurando seu direito à aprendizagem com equidade. As avaliações contínuas da aprendizagem, nos anos finais, estão sendo realizadas por cerca de 700 mil estudantes. Fonte: MEC https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2025/outubro/mec-apresenta-resultados-do-3o-ciclo-da-avaliacao-formativa-das-aprendizagens
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