Boletim Em pauta – Edição nº 648 – 16 de março de 2022

MEC lança 1º ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas para 2022

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Webinar do FNDE trata sobre a execução dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola em 2022

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Undime Mato Grosso realiza 13º Fórum Estadual Extraordinário

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Escolas terão até dia 8 de abril para encaminharem projetos inovadores no âmbito do Eixo Inovação do Programa Brasil na Escola

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LabInova oferece curso para professores e articuladores locais com foco na construção do Plano Local de Inovação

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Crianças que mais precisam de creches ainda têm pouco acesso

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Gaepe-Brasil divulga nota técnica com medidas para manter aulas presenciais e faz consulta ao Ministério da Saúde

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Evento FNDE com Você de Volta às Aulas orienta gestores educacionais sobre o retorno das aulas presenciais

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Prêmio “Estratégias de equidade no enfrentamento à evasão escolar: implicações da covid-19 para a permanência na educação básica” recebe inscrições até 31 de março

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Projeto que institui o Sistema Nacional de Educação é aprovado no Senado e texto segue para a Câmara

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Evento virtual aborda o tema volta às aulas para estudantes em período de alfabetização

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Assista, na íntegra, à videoconferência sobre o novo mecanismo do Fundeb e as formas de complementação

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Undime participa de encontro regional de coordenação das ações da educação básica

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Undime Sergipe debate nova lei do Fundeb e calendário de recomposição da aprendizagem

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Prorrogada adesão ao programa Aprender Valor

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Conviva lança novos cursos em parceria com o Programa Melhoria da Educação

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Pesquisa pretende mapear desafios impostos pela pandemia na gestão e prestação de serviços municipais ofertados pela Educação, Saúde e Assistência Social

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