Edição 285 – 11 de novembro de 2013
A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em parceria com pesquisadores da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (EESP/FGV), está realizando pesquisa sobre a carreira e remuneração de professores das redes e sistemas municipais de ensino com o objetivo de investigar os efeitos da introdução do Piso Salarial Nacional para os Profissionais do Magistério da Educação Básica sobre a carreira e a remuneração do professor e sobre indicadores educacionais. O questionário da pesquisa trata de informações sobre salário-base (vencimento) e remuneração bruta ou total dos professores de educação básica ao longo do período entre 2008 e 2013, bem como informações sobre a carreira dos professores municipais. A participação de seu município é muito importante para que tenhamos, de fato, como compreender as diferentes realidades encontradas em diferentes regiões do Brasil. Para responder a pesquisa acesse (http://pesquisaremuneracao.undime.org.br). Se desejar visualizar o formulário antes de preencher, clique em Conheça o questionário no menu da página. Guia contém orientações sobre adoção de tecnologias no ensinoO Guia de Tecnologias Educacionais da Educação Integral e Integrada e da Articulação da Escola com seu Território está disponível on-line. Com o documento, produzido pela Secretaria de Educação Básica (SEB), o MEC oferece aos sistemas e redes de ensino uma ferramenta de auxílio na hora de adquirir ou adotar tecnologias educacionais capazes de melhorar a [?] Conheça o Centro de Referências em Educação IntegralO Centro de Referências em Educação Integral é uma plataforma cujo objetivo é apoiar o trabalho das secretarias de educação no que diz respeito a gestão dos programas e ações voltadas para a educação integral. Além disso, por meio da plataforma, o gestor pode se informar sobre as experiências já desenvolvidas no Brasil e no mundo. [?] Relator quer responsabilizar gestores que descumprirem Plano Nacional de EducaçãoApesar de admitir eventuais resistências no Congresso, o relator do Plano Nacional de Educação (PLC 103/2012) na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE), senador Alvaro Dias (PSDB-PR), tem a ambição de transformá-lo em Estatuto da Responsabilidade Educacional. Esse anseio voltou a ser compartilhado nesta quinta-feira (7), durante a sétima e última audiência pública da [?] Comissão aprova projeto que dá mais transparência ao Programa Dinheiro Direto na EscolaA Comissão de Educação aprovou projeto (PL 2667/11) que altera a Lei n° 11.947, de 16 de julho de 2009, para conferir maior transparência ao Programa Dinheiro Direto na Escola, mantido pelo Governo Federal. O projeto do deputado Artur Bruno, do PT cearense, prevê a fiscalização dos repasses recebidos pelo programa e das aplicações efetuadas [?] Projeto assegura matrícula em creches para filhos de empregados domésticosProposta também garante vaga para filhos de cuidadores de pessoa idosa, doente ou com deficiência. A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 5359/13, dos deputados Carlos Sampaio (PSDB-SP) e Eduardo Barbosa (PSDB-MG), que assegura a matrícula em creches públicas aos filhos e dependentes dos empregados domésticos e cuidadores de pessoa idosa, doente ou [?] Inscrições abertas para o Fórum Mundial de Direitos HumanosIniciativa da Secretariada de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR), em parceria com sociedade civil organizada, o Fórum Mundial de Direitos Humanos (FMDH) será realizado de 10 a 13 de dezembro de 2013, em Brasília/DF. O objetivo é promover um espaço de debate público sobre Direitos Humanos, para discutir os principais avanços e desafios [?] Debatedores: aluno deficiente deve ter escolhaEspecialistas defenderam, em audiência ontem, a proposta da Câmara que não exclui o direito das famílias de optar pelo ensino regular ou especializado para os filhos com deficiência O resgate do texto aprovado pela Câmara para a Meta 4 do Plano Nacional de Educação (PNE) ? que estabelece a universalização do atendimento escolar preferencialmente na [?] Senadores apresentam posição moderada sobre inclusão escolarUma escola não exclui a outra. Dita pelo vice-presidente da Federação Nacional das Apaes (Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais), José Turozi, esta frase resumiu ? na avaliação do senador Alvaro Dias (PSDB-PR) ? a essência de debate travado na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE), nesta terça-feira (5), sobre a Meta 4 (universalização [?] Escolas de Fronteira ? Programa intercultural terá mais países, cidades e idiomasO programa Escolas Interculturais de Fronteira, hoje desenvolvido em 17 unidades de ensino brasileiras e em 15 da Argentina, Bolívia, Paraguai, Uruguai e Venezuela, será ampliado, em 2014, no número de escolas, municípios, países, línguas e universidades públicas. A expansão agregará escolas de municípios do Brasil que fazem fronteira com Colômbia, Peru, Guiana e Guiana [?] Educação aprova dança e teatro como disciplinas obrigatórias do ensino básicoProposta ainda será analisada pela CCJ. A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou proposta que estabelece como disciplinas obrigatórias da educação básica as artes visuais, a dança, a música e o teatro. O texto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB ? 9.394/96), que, atualmente, entre os conteúdos relacionados [?] Reconhecimento Projeto Trilhas de Leitura: ?Rede que Ensina? e ?Município Leitor? ? inscrições até 30 de novembroAs ações de reconhecimento dos projetos do Instituto Natura estão a todo vapor! Até o momento o ?Rede que Ensina?, destinado a professores da rede recebeu 173 inscrições e o ?Município Leitor?, destinado aos técnicos de secretarias da educação, já tem mais de 139 inscritos! As inscrições estão abertas e podem ser feitas até o dia [?] Mestrado em matemática terá matrícula até 15 de novembroOs 1,5 mil professores de matemática da educação básica pública selecionados para a quarta edição do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) devem fazer a matrícula até 15 de novembro próximo. Caso haja desistências, os pré-selecionados que integram a lista de espera farão a matrícula de 16 de novembro a 15 de dezembro. As aulas terão início [?] Impa abre inscrição para aperfeiçoamento de professores de matemática do ensino médioAté 30 de novembro, estão abertas as inscrições para o Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio (Papmem), do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa). O objetivo do curso é aprimorar o ensino de matemática nas escolas brasileiras. O treinamento é semestral e ocorre sempre nas férias escolares, com aulas [?] Prêmio seleciona experiências em formação de professoresEstão abertas as inscrições para o I Concurso de Experiências Inovadoras na Formação Docente ? Prêmio Paulo Freire, do Programa de Apoio ao Setor Educacional do Mercosul (Pasem). O prazo para inscrições é até 15 de janeiro de 2014. Podem apresentar propostas os coordenadores de cursos de formação inicial de docentes, equipes institucionais ou interinstitucionais e os [?] |
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Undime realiza live sobre revisão do diagnóstico do Novo PAR
A Undime, por meio do Conviva Educação,
