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Boletim Em pauta – Edição nº 717 – 18 de outubro de 2023

Edição nº 717 – 18/Out/2023undime.org.br   Divulgado o Documento Referência da Conae 2024 Leia mais Professor… PRESENTE! é o tema da próxima videoconferência do Conviva Educação Leia mais Undime participa do 11° Encontro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Leia mais  Encontro Regional dos Conselhos de Alimentação Escolar da Região Norte promove a participação social no Pnae Leia mais  Inscrições abertas para o Seminário Escola em Tempo Integral na Região Sul Leia mais  Café com Conviva vai debater segurança no transporte escolar Leia mais  Governo Federal promove Semana Brasileira de Educação Midiática Leia mais  Confira a edição de 2023 da Revista Educação Municipal da Undime Leia mais  Novo PAC: seleções da educação básica receberão inscrições até 10 de novembro Leia mais  Undime discute articulação entre os Sistemas de Avaliação da Educação Básica em reunião com Inep Leia mais  Assista à videoconferência sobre a Estratégia Nacional Escolas Conectadas Leia mais  Prazo para registro do cumprimento das condicionalidades do VAAR/Fundeb no Simec é prorrogado para 31 de outubro Leia mais  Aberta etapa de adesão e elaboração do PAF do Educação Conectada Leia mais  União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação – Undime SCS. Q. 6 – Bloco A – Ed. Carioca. Salas 611/613 Brasília/ DF   A Undime preza pela proteção de crianças e adolescentes e pelo combate à exploração, aos abusos sexuais e ao trabalho infantil. Você está recebendo essa mensagem por estar cadastrado(a) no portal da Undime. Caso não queira receber nossas mensagens clique no link abaixo.

Boletim Em pauta – Edição nº 717 – 18 de outubro de 2023

Undime participa do 11° Encontro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Leia mais Encontro Regional dos Conselhos de Alimentação Escolar da Região Norte promove a participação social no Pnae Leia mais Inscrições abertas para o Seminário Escola em Tempo Integral na Região Sul Leia mais Café com Conviva vai debater segurança no transporte escolar Leia mais Governo Federal promove Semana Brasileira de Educação Midiática Leia mais Confira a edição de 2023 da Revista Educação Municipal da Undime Leia mais Novo PAC: seleções da educação básica receberão inscrições até 10 de novembro Leia mais Undime discute articulação entre os Sistemas de Avaliação da Educação Básica em reunião com Inep Leia mais Assista à videoconferência sobre a Estratégia Nacional Escolas Conectadas Leia mais Prazo para registro do cumprimento das condicionalidades do VAAR/Fundeb no Simec é prorrogado para 31 de outubro Leia mais Aberta etapa de adesão e elaboração do PAF do Educação Conectada Leia mais

Pacto Nacional para a recomposição das aprendizagens é tema de reunião entre Undime, Consed e MEC

Proposta preliminar prevê a colaboração entre os entes federados para mitigar os impactos da pandemia na educação   Representantes da Undime e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) participaram de reunião na Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), em Brasília, para conhecer e debater a respeito da proposta preliminar de um Pacto Nacional para a Recomposição das Aprendizagens e Proteção das Trajetórias Escolares. O encontro aconteceu nesta segunda-feira, 16 de outubro. Na oportunidade, os representantes da Undime foram: o presidente nacional, Alessio Costa Lima, Dirigente Municipal de Educação de Ibaretama/CE; o presidente da Região Centro-Oeste, Leonardo Santa Cecília, Dirigente Municipal de Educação de Catalão/GO; a presidente da Undime/PA e Região Norte, Claudia Seabra, Dirigente Municipal de Educação de Castanhal/PA; o presidente da Undime/RJ e vice-presidente da Região Sudeste, Osório Figueiredo de Souza, Dirigente Municipal de Educação de Cachoeiras de Macacu/RJ; o presidente da Undime/SC e vice-presidente da Região Sul, Alex Tardetti, Dirigente Municipal de Educação de São Lourenço do Oeste/SC; e a coordenadora institucional da Undime, Maria Edineide de Almeida Batista. A ideia do Ministério da Educação é criar estratégias conjuntas com estados e municípios para recomposição das aprendizagens em virtude dos efeitos oriundos da pandemia de covid-19. Com isso, o MEC espera ainda que essas ações garantam o retorno dos estudantes que evadiram e a permanência deles na escola.   Nesse sentido, o diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica, Alexsandro Santos, que na ocasião estava representando a secretária de Educação Básica, Katia Schweickardt, apresentou uma versão preliminar de proposta para o Pacto Nacional de Recomposição das Aprendizagens e Proteção das Trajetórias Escolares, que foi construída a partir de um processo inicial de escuta de especialistas e gestores públicos, bem como do estudo de boas práticas e de evidências científicas sobre a temática de recomposição de aprendizagens. A reunião teve por objetivos sistematizar sugestões iniciais de possibilidades de apoio do MEC aos estados e munícipios; além de apresentar a proposta preliminar para o Pacto, que deverá contar com revisão e escuta dos entes, bem como da sociedade de forma mais ampla. O intuito de trabalhar em prol de um pacto nacional para recomposição das aprendizagens parte do princípio de que a pandemia causou perdas na aprendizagem que agravou a lacuna entre as expectativas de aprendizagem e o que, de fato, os estudantes aprendem e o fato de que os impactos nas aprendizagens afetam as trajetórias escolares de uma geração, pois os estudantes afetados pela pandemia estarão na escola pelo menos pelos próximos 10 anos.   Fonte: UndimeFotos: Consed

Undime participa do 11° Encontro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

  Evento acontece de 17 a 19 de outubro, em Salvador (BA)   Com o tema “Desafios e oportunidades para o direito à educação no Brasil: Rumo ao novo PNE! Sem retrocessos e com ousadia!”, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação realiza, de 17 a 19 de outubro, o 11º Encontro Nacional, em Salvador/BA. Os debates têm como objetivo fortalecer a articulação de centenas de entidades da Rede da Campanha, de todas as unidades da federação, em prol da participação no ciclo da Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae 2024). Na tarde desta terça-feira, 17 de outubro, a Dirigente Municipal de Educação de Nossa Senhora do Socorro/SE, presidente da Undime Sergipe e da Região Nordeste, Josevanda Franco, representou a instituição na mesa sobre os rumos da Conae 2024. “A Undime espera que o Fórum Nacional de Educação (FNE) se mantenha como uma instância de discussão legitimada, com foco na construção de um Plano que possa atender as demandas educacionais nacionais, garantindo assim, a melhoria da qualidade de ensino e a valorização dos professores”, disse Josevanda Franco, que é representante titular da Undime na Campanha. A coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, comentou sobre os desafios e oportunidades para a efetivação do direito à educação. “Estamos diante de um novo paradigma, de uma crise diante da ordem liberal global. E, para a educação, há a questão da privatização, da digitalização e da entrada das grandes empresas internacionais. É preciso construir novos paradigmas, da agenda de bem comum e de mudança sistêmica”, afirmou. Mesas Na quarta-feira, 18 de outubro, haverá o Seminário sobre o PNE “Balanço e desafios para a próxima década, sem retrocessos e com ousadia, considerando as dimensões nacional e da Bahia”, das 14h às 18h. Já no último dia, quinta-feira, 19 de outubro, as representações do direito à educação de diversos estados realizarão uma revisão do plano estratégico produzido, dentro de uma assembleia. E, ao final, a Campanha fará, em parceria com a Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (Clade), o lançamento de dados de um estudo inédito sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA) na educação indígena de mulheres. Fonte: Undime, com informações da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Foto: Campanha Nacional pelo Direito à Educação  

Encontro Regional dos Conselhos de Alimentação Escolar da Região Norte promove a participação social no Pnae

Realizado em Palmas/TO pelo FNDE em parceria com a UFT, evento reúne conselheiros para debater desafios e oportunidades para uma alimentação de qualidade aos estudantes Nos dias 18 e 19 de outubro, a cidade de Palmas, no Tocantins, será palco do Encontro Regional dos Conselhos de Alimentação Escolar da Região Norte. O evento, organizado em parceria pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e pelo Centro Colaborador de Alimentação e Nutrição Escolar da Universidade Federal do Tocantins (Cecane/UFT), tem como objetivo proporcionar um espaço de diálogo e troca de experiências, fortalecendo a atuação dos Conselhos de Alimentação Escolar (CAEs) na região. Os CAEs desempenham um papel crucial no controle social do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), política de Estado que visa garantir alimentação de qualidade aos estudantes da rede pública de ensino em todo o país. Um dos pilares do Pnae é a participação social, e os CAEs desempenham um papel fundamental nesse processo. Durante o encontro regional, os conselheiros terão a oportunidade de discutir temas relevantes para a sua atuação cotidiana, receber orientações específicas sobre as suas atribuições e a legislação do Pnae, além de debater questões relacionadas às realidades específicas da Região Norte. Isso inclui desafios e oportunidades únicas que a região enfrenta em relação à alimentação escolar. O evento contará com palestras e espaços de discussão, nos quais os participantes poderão compartilhar suas experiências e conhecimentos, aprendendo com as boas práticas de outros CAEs. Para se inscrever no evento e obter mais informações, acesse o link: https://www.even3.com.br/encontrocaesnorte  Fonte: FNDE https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias/encontro-regional-dos-conselhos-de-alimentacao-escolar-da-regiao-norte-promove-a-participacao-social-no-pnae 

Inscrições abertas para o Seminário Escola em Tempo Integral na Região Sul

Vagas presenciais são limitadas. Etapa da Região Sul será nos dias 24 e 25 de outubro, em Porto Alegre/RS, com transmissão no YouTube do MEC   O Ministério da Educação (MEC) está com as inscrições abertas para a etapa da Região Sul do Ciclo de Seminários Programa Escola em Tempo Integral: Princípios para a Política de Educação Integral em Tempo Integral. O evento ocorrerá nos dias 24 e 25 de outubro, no Auditório Mondercil Paulo de Moraes do Ministério Público, em Porto Alegre/RS, das 9h às 18h (horário de Brasília). Os interessados em participar de modo presencial devem se inscrever por formulário (acesse aqui). Aqueles que não forem da Região Sul ou que não puderem participar presencialmente poderão acompanhar o Seminário virtualmente, pela transmissão ao vivo no canal do MEC no YouTube, que não exige inscrição. O evento já foi realizado nas Regiões Centro-Oeste, Norte, Nordeste e Sudeste do País, com o objetivo de elaborar um documento nacional com os princípios orientadores da educação integral em tempo integral por etapas e modalidades na educação básica. O público-alvo são profissionais da educação, pesquisadores, secretários de educação, representantes de redes de ensino, fóruns de conselhos, universidades, organizações da sociedade civil e ministérios atuantes na agenda. Programação — Durante os dois dias, serão debatidos temas ligados à educação em tempo integral. No primeiro, o evento começará com a solenidade de abertura e contará com a presença de autoridades locais. Na sequência, haverá os painéis: “A pesquisa sobre educação integral em tempo integral” e “Princípios da educação integral em tempo integral na educação infantil: orientações para o tempo integral em creches e pré-escolas”. No segundo dia, pela manhã, serão discutidas as temáticas: “Legislação na Política de Educação Integral” e “Princípios da educação integral em tempo integral no ensino fundamental: orientações para o tempo integral nos anos iniciais e finais”. No período da tarde, serão tratados os seguintes assuntos: “A educação integral como ferramenta de inclusão social e equidade”, “Princípios da educação integral em tempo integral no ensino médio: subsídios para a nova política do ensino médio” e “Os temas contemporâneos transversais em diálogo com a educação integral e os territórios”. A relação completa dos painelistas está disponível na página do Ciclo de Seminários Programa Escola em Tempo Integral | Porto Alegre. Mais informações podem ser obtidas pelo número 0800616161 ou pelo chat Serviços do MEC.  Fonte: MEC https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2023/outubro/inscricoes-abertas-para-o-seminario-escola-em-tempo-integral