(Fotos: Reinaldo Soares)
A capital mineira Belo Horizonte foi sede do seminário realizado nos dias 2 e 3 de agosto sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Cerca de 400 pessoas entre professores, estudantes do Ensino Médio, especialistas e representantes de instituições ligadas à educação no estado participaram do evento. O seminário teve como objetivo reunir representes de diferentes segmentos da educação para analisar a segunda versão do documento da Base Nacional Comum Curricular e propor alterações, supressões e/ou acréscimos ao texto.
A secretária de Estado de Educação, Macaé Evaristo, participou da abertura do evento. Na ocasião, Macaé enfatizou que a BNCC deve também contemplar a diversidade de cada região brasileira. “Em um tema tão importante como esse, temos que partir de um processo de participação e reflexão coletivas, em que cada região do nosso país seja considerada, pois pensar em uma base curricular comum é também pensar na diversidade cultural, de contextos. Temos que pensar em uma base plural o suficiente para dar conta da nossa diversidade”, argumentou. A presidenta da Undime Minas Gerais e Dirigente Municipal de Educação de Itaúna (MG), Maria Virginia Moraes Garcia, também participou do seminário.
Após a abertura do seminário, foi realizada uma Roda de Conversa intitulada “Tempos e Vivências”, na qual participaram a subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação, Augusta Neves de Mendonça, que atuou como mediadora; o superintendente de Desenvolvimento da Educação Infantil e Ensino Fundamental da Secretaria, Adelson França Júnior; a superintendente de Desenvolvimento do Ensino Médio da Secretaria, Cecília Resende; além da então coordenadora de Educação Infantil do Ministério da Educação, Rita de Cássia Coelho.
Em seguida, o professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Ítalo Modesto Dutra, proferiu palestra com o tema “Uma BNCC para Formação Humana e Integral”.
À tarde, aconteceu a Mesa Redonda com o tema “Áreas do Conhecimento”, com a participação da professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Isabel Frade; a coordenadora do curso de especialização em Educação Matemática da Fundação Mineira de Educação e Cultura (Fumec), Luciana Tenuta; o professor de Sociologia da Escola Estadual Romualdo José da Costa, Marcos Antônio Silva; e o professor da Faculdade de Educação da UFMG, Orlando Aguiar.
As atividades do primeiro dia foram encerradas com Grupos de Trabalho que discutiram e avaliaram as etapas da educação básica. No segundo dia foi realizada a Plenária de Orientações Gerais, as atividades dos Grupos de Trabalho e, por fim, a Mesa de Conclusão das atividades.
Entre os meses de junho e agosto, todos os estados da federação realizaram seminários para debater o assunto e propor contribuições ao documento. Nesse sentido, todos eles produziram relatórios que deverão ser encaminhados ao Comitê Gestor dessa etapa de discussão da BNCC, constituído pelo Consed e pela Undime. Caberá a esse comitê consolidar os 26 relatórios estaduais e o distrital para então gerar um relatório final que será encaminhado ao Ministério da Educação (MEC). O Conselho Nacional de Educação (CNE) fará uma análise do relatório final para construir o documento da BNCC.
Para saber mais sobre os seminários estaduais da BNCC, acesse: http://seminarios.bncc.undime.org.br/
Fonte: Undime com informações do portal da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais
