O Fórum Nacional de Educação (FNE) aprovou uma Moção de Apoio ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), e ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência para a Diversidade (Pibid Diversidade). Os Programas são iniciativas do Ministério da Educação (MEC), dirigidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e estão sendo avaliados. O Pibid é destinado a ajudar na formação de novos professores/as, estimulando universitários a participarem de projetos em escolas públicas. Já o Pibid Diversidade tem como objetivo o aperfeiçoamento da formação inicial de professores/as para o exercício da docência em escolas indígenas e do campo.
“Os Programas são estímulos à formação dos estudantes da licenciatura”, detalha o coordenador do FNE, Heleno Araújo. Ele aponta que, pela avaliação dos que estão dentro do Programa ele é positivo, mas o coordenador do FNE reconhece que são necessários alguns ajustes. “O Fórum apoia a manutenção do financiamento, mas teve o cuidado de mostrar que é preciso fazer adequações para melhorar o atendimento e a formação. A perspectiva de aprimorar é fazer com que mais pessoas sejam contempladas, mais escolas tenham estes estagiários, para que essas pessoas consigam conhecer as realidades das escolas públicas”, explica o coordenador do Fórum Nacional de Educação. A manifestação do FNE foi aprovada durante reunião do colegiado, realizada, na última quinta-feira (03), no Ministério da Educação (MEC), em Brasília. (Confira a Moção)
Fonte: FNE
