(Foto: MEC)
Mais de 90% das escolas públicas com turmas dos anos iniciais do ensino fundamental escolheram os livros didáticos que serão usados por seus alunos a partir de 2016. O resultado superou o percentual registrado na última escolha para esta etapa de ensino, em 2012, quando 88% das unidades de ensino efetuaram a escolha.
No total, 36.672 escolas fizeram o registro no período da escolha, que terminou na última terça-feira, dia 8. Apenas 3.630 unidades de ensino não selecionaram as obras nesta edição do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). As entidades que não acessaram o sistema ou não gravaram opção em nenhum momento receberão um dos títulos constantes do Guia de Livros Didáticos 2016.
Em dois estados (Espírito Santo e Paraná), o percentual de escolha ultrapassou 96% das escolas. Destaque também para os estados do Ceará (94%), Minas Gerais (94%), Goiás (93%) e São Paulo (93%).
Nesta edição do PNLD, foram selecionadas obras didáticas de todos os componentes curriculares dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano): letramento e alfabetização linguística, alfabetização matemática e ciências humanas e da natureza (1º ao 3º ano); ciências, história e geografia (2º e 3º ano); língua portuguesa, matemática, ciências humanas e da natureza, história, geografia, ciências e arte (4º ao 5º ano), além de livros com temáticas regionais para o 4º ou 5º ano do ensino fundamental.
Agora, cabe ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) estratificar os pedidos feitos por escolas públicas de todo o país e, então, negociar a aquisição das obras com as editoras. A previsão é de comprar cerca de 50 milhões de exemplares em benefício de 10,4 milhões de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.
Autor: FNDE
