O vice-presidente da Fundação Padre Anchieta e diretor da TV Educativa de São Paulo, Fernando José de Almeida , fez a última palestra do 5º Fórum Nacional Extraordinário da Undime.
Almeida falou sobre a importância do Memorial para a transição de um governo para o outro. Este mecanismo é incentivado pelo MC e pela Undime. ?Memorial é uma síntese, feito pela gestão anterior que mostra os principais pilares de como tudo foi construído, conta o que foi feito no seu governo para que o próximo possa dar continuidade. No Brasil ainda há uma ruptura de um governo para o outro no âmbito municipal. Já no âmbito federal, a transição é feita de uma maneira mais dialogada?, declarou.
Memorial de Gestão é instrumento criado pelo MEC com a participação da Undime. O principal objetivo do Memorial é registrar as políticas e os programas educacionais e possibilitar a continuidade de uma gestão para outra.
E isso se dá dessa forma: durante o mandato, os dirigentes fazem um relatório minucioso. Ao final do mandato, entregam o documento para o próximo gestor com todas as informações do que foi feito e do que ainda está por fazer na área de educação no município. Os dirigentes que assumiram o cargo em 2009 foram os primeiros a receber o Memorial de Gestão.
No encerramento, a presidenta da Undime, Cleuza Repulho, avaliou de forma positiva o 5º FNEx. ?Foram não só construídas novas redes, como houve o fortalecimento e o avanço de muitas questões. Foi muito produtivo. Vamos agora organizar outros Fóruns. O próximo vai ser em Mata de São João, na Bahia. Já fizemos um fórum lá. As pessoas foram muito acolhedoras. Vamos fazer levantamentos e avaliações para começar a organizar o próximo?, concluiu.
Depois do 5º FNEx, os dirigentes municipais de educação estarão com as atenções voltadas para a Câmara dos Deputados, em Brasília. O projeto de lei que determina o percentual de investimento do PIB em educação poderá ser votado na Comissão Especial da Educação nos próximos dias. Ficou decidido entre os dirigentes que um grupo vai à Brasília nos dias 22 e 23 de maio para pressionar os deputados a votarem a favor dos 10% do PIB para a educação pública. Outro grupo de dirigentes vai à Câmara na semana seguinte, dias 29 e 30.
Matéria editada em 22 de maio às 11h35.
