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A participação dos pais no processo educativo é importante e deve ser resgatada. Mas, para isso, tem de haver uma mudança de mentalidade, pois ainda há quem pense ser somente do professor a obrigação de educar seus filhos. Há, no entanto, algumas ações com resultados positivos, onde os pais dos estudantes participam ativamente de trabalhos de integração social e troca de experiências e saberes. Assume-se, ali, o compromisso de também educar.
O projeto “Escola de pais”, desenvolvido há dois anos na Escola Municipal Prof. Eliana Lúcia, localizada no Santo Agostinho, Zona Oeste, é um exemplo de aproximação entre família e estabelecimento educacional. O objetivo é conscientizar pais e responsáveis por alunos sobre importância da participação deles no processo de ensino e na aprendizagem dos seus.
O projeto é tocado pelo professor de história Glademir dos Santos, 41, que teve a idéia de reunir, no último fim de semana de cada mês, durante o ano letivo, pais de alunos de 5ª até 8ª série, em atividades socializadoras. Os participantes são divididos em grupos, e sob a orientação de professores de diferentes disciplinas curriculares, onde lêem e discutem sobre violência, drogas, sexualidade, família, religião e tantos outros temas importantes, e que fazem parte tanto da realidade deles quanto da de seus filhos.
O recurso didático utilizado nessas atividades tem sido o jornal A CRÍTICA, pois, nele, professores e pais de alunos encontram os assuntos ideais a serem abordados nesse exemplo de atividade pedagógica. “O Jornal é o instrumento ideal porque retrata a realidade local, que está muito próxima dos pais dos alunos, e deles próprios”, explicou Santos.
O professor disse que chegou a reunir 150 pais, os quais eram divididos grupos para os trabalhos de leitura, e depois abria-se para discussão do “grupão”. A atividade consiste no diálogo e na abordagem dos valores éticos e sociais para a formação das virtudes, que serão repassadas aos seus filhos.
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