“A rede municipal de ensino é muito extensa. A criação de núcleos pedagógicos regionalizados facilitaria o trabalho. É um desafio a longo prazo, que requer tempo para ser desenvolvido, mas pretendo dar início a este trabalho.” A declaração é da secretária municipal de Educação, Carmen Baccaro Sposti, que assumiu o cargo esta semana, após a saída de Magda Tuma, que deixou a secretaria para concluir doutorado em Campinas (SP). “A Educação trabalha em processo contínuo. Há planejamento administrativo e pedagógico, que não podem perder continuidade”, afirmou hoje (dia 9) Carmen Sposti.
Nesta semana, a nova secretária iniciou ajustes internos. “Conheço o funcionamento da secretaria, mas estava fora há sete meses. Preciso rever algumas coisas”, explicou. Além da continuidade de projetos já desenvolvidos na rede, Carmen destacou o desafio de descentralizar serviços pedagógicos a fim de evitar a sobrecarga dos trabalhos na secretaria.
“A idéia é mapear cada região e montar assessorias pedagógicas de acordo com características locais. Não é algo que podemos desenvolver em um ano, porque envolve aumento de pessoal e de recursos. Mas quero plantar a semente para este trabalho de atendimento localizado”, ressaltou a secretária, lembrando ainda que “a descentralização melhora também o fluxo de informações”. Atualmente, a Secretaria de Educação mantém 68 escolas na área urbana, 10 na área rural, três em patrimônios (Regina, Guairacá e Três Bocas), 12 centros municipais de educação infantil (CMEIs), além de ter convênio com 61 entidades filantrópicas.
“A avaliação efetiva do sistema educacional do município também é outra preocupação que tenho. Nós vemos os resultados nas escolas, mas precisamos de dados científicos sobre o trabalho da rede de ensino”, disse. De acordo com Carmen, a organização de dados estatísticos e qualitativos permite direcionar as ações. “Nossa grande preocupação é com a formação. Que tipo de cidadão queremos formar? Os professores estão engajados com a formação da criança. Não se trata somente de alfabetização, mas também de amor, respeito e caráter”, destacou.
A implantação do planetário (no pátio do centro educacional Valéria Veronesi, no centro da cidade) para os alunos de Londrina é outro projeto destacado pela nova secretária de Educação. “É um projeto que está encaminhado. Agora vamos dinamizar a instalação do planetário ainda nesta gestão”, informou Carmen.
Nos próximos dias, a secretária deve se reunir com as diretorias e assessorias de cada área da secretaria. “A Educação não tem grandes problemas a serem solucionados. Vamos apenas discutir o ritmo de trabalho.”
Continuidade
Entre os projetos que serão mantidos, a secretária destacou o Programa de Formação Continuada que atende professores e diretores de escolas municipais. Ainda neste ano, serão realizadas as eleições para as novas diretorias das escolas da rede. Carmen lembrou que a secretaria conta com uma comissão eleitoral que estabelece os critérios para o processo. “É a comunidade escolar (professores, funcionários e pais de alunos) quem elege a direção.”
Projetos culturais também terão continuidade. “É importante proporcionar oportunidade para que as crianças tenham acesso à cultura. A educação lúdica contribui para a atenção, a concentração e para a receptividade. Há o envolvimento da criança com a escola. O aluno é integrado e se sente respeitado.” A secretária destacou a importância de parcerias com outros órgãos, como a Secretaria Municipal de Cultura, para o desenvolvimento das atividades culturais. “A Secretaria de Educação não pode desenvolver tudo isso sem as parcerias”, salientou.
