Caros amigos do Conselho e Colaboradores:
A entrega da Pátio N° 37, primeiro número de sua assinatura de 2006 está atrasada, mas por um bom motivo:
Este é um momento importante da Pátio, pois em 2006 comemoramos 10 anos de publicação e com o objetivo de celebrar nosso reconhecimento como fonte qualificada e eficaz de capacitação docente e de manter nossa tendência à inovação e ao pioneirismo, estamos reformulando totalmente nosso projeto gráfico e renovando nosso projeto editorial.
Contratamos uma designer com reconhecimento internacional _ Tatiana Sperhacke _ para transformar a apresentação da revista, tornando-a ainda mais envolvente, melhor ilustrada e mais fácil de ler, mediante um design moderno, bonito e , o que é melhor, com o uso de 4 cores. A partir de 2006, os leitores receberão os artigos dos principais nomes mundiais em educação e reportagens sobre programas educacionais bem-sucedidos e relatos de experiências de sela de aula diferenciadas com uma apresentação colorida, dinâmica e interativa, de acordo com o mais alto padrão gráfico disponível atualmente.
Em termos editoriais, também estamos fazendo alterações no sentido de manter a revista como fonte qualificada de formação e atualização docente, mas torná-la ainda mais dinâmica, com textos mais breves e com linguagem fácil. Assim, os artigos e reportagens manterão seu conteúdo diferenciado, mas as informações serão mais facilmente acessadas. Incrementaremos também as matérias feitas em escolas brasileiras e criamos novas seções para abordar áreas até então pouco contempladas, como: Ensino Médio, Gestão, Ensino de Ciências/Caleidoscópio, Inclusão Digital.
Os temas centrais a serem tratados esse ano também celebrarão os 10 anos de nossa publicação e são uma prova de nosso pioneirismo e sinergia com as necessidades dos professores e as novidades nesse campo: escolhemos repetir os tema trabalhos em nosso primeiro ano de publicação, pois, passados 10 anos eles ainda são emergentes e as novas contribuições e as reflexões de autores que participaram anteriormente sobre o que mudou e o que ainda precisa mudar são de extrema validade.
N.37/Fevereiro: Currículo: que pessoas queremos formar?
N.38/Maio: Inteligência: dimensões e perspectivas (prazo para recebimento de artigos: 5/03/06)
N.39/Agosto: Para que serve a escola? (prazo para recebimento de artigos: 5/05/06)
N.40/Novembro: Formação Docente :A qualificação na prática cotidiana (prazo para recebimento de artigos: 5/08/06)
Outra grande novidade para esse ano é a criação do Prêmio Pátio_ISME de Educação para a Cidadania. O Prêmio Pátio-ISME de Educação para a Cidadania foi criado para valorizar nosso maior patrimônio: a educação. Não apenas a que acontece dentro da escola, mas também as iniciativas que buscam diminuir as barreiras entre alunos, professores e comunidade.
Promovido em comemoração aos 10 anos da Pátio Revista Pedagógica em parceria com o Instituto SM para a Eqüidade e a Qualidade Educativa (ISME), o concurso vai premiar projetos vitoriosos, iniciativas criativas e idéias que transformam problemas do dia-dia em soluções para toda a comunidade. Mostrando que investir desde cedo em educação em valores, em boa convivência , valorizando o respeito mútuo e a aceitação das diversidades é o caminho para formar cidadãos prontos para construir um mundo mais solidário.
Equipes de professores de escolas públicas e particulares poderão inscrever seus projetos de Educação para a Cidadania, cujos finalistas e vencedores serão amplamente divulgados, ajudando a construir um futuro melhor e ainda concorrendo a prêmios: três bibliotecas de atualização docente e viagens para a Espanha para a equipe de professores participante.
O ápice de nosso ano de comemoração será o Encontro Internacional de Educação para a Cidadania que acontecerá em Outubro, em São Paulo, no qual reuniremos grande nomes nacionais e estrangeiros para discutir essa temática e será apresentado o trabalho ganhador do Prêmio e será feita a cerimônia de premiação e homenagem as escolas vencedoras.
Bem, sem dúvida, consideramos que com essas mudanças e iniciativas, tornaremos a revista um veículo ainda mais reconhecido entre os educadores brasileiros, como via de socialização de informações, idéias e propostas para a qualificação da educação em nosso país.
Agradeço em nome da comissão editorial seu interesse por nosso periódico e sua paciência em esperar pela nova Pátio. Esperamos continuar contando com sua leitura, colaboração e sugestões. Fico no aguardo de seu feedback sobre as mudanças da revistas que deverão estar em suas mãos nos primeiros dias de março.
Um abraço,
Adriane Kiperman Rojas
Diretora Editorial
akrojas@artmed.com.br
