O Prêmio Arte na Escola Cidadã é uma iniciativa do Instituto Arte na Escola que tem como objetivo valorizar e reconhecer o professor de arte com projetos pedagógicos de qualidade no ensino das linguagens de arte.
O prêmio é, portanto, uma forma de mobilizar e envolver professores, e distinguir ações geradas a partir da sala de aula que tenham contribuído para promover a ampliação do repertório de arte e o exercício da cidadania, entre os alunos, a escola e a comunidade.
Os professores podem obter informações sobre o regulamento e se inscrever pela página www.artenaescola.org.br/premio. Todo o processo – do regulamento às inscrições e pré-seleção – é feito eletronicamente, ou seja, pela Internet. O prazo para inscrições fica aberto até o dia 14 de julho.
Podem concorrer ao prêmio professores vinculados a escolas das redes de ensino regular de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos). Esta última categoria de premiação – EJA – é novidade na edição deste ano, viabilizada a partir da parceria com o Sesi nacional. Serão contemplados com prêmios em dinheiro projetos nas áreas de artes visuais, teatro, dança ou música.
A sétima edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã traz novidades também na premiação. Os valores dos prêmios do 1º e 2º lugares passam a ser de R$ 7.000,00 e de R$ 3.500,00, respectivamente.
O 7º Prêmio Arte na Escola Cidadã é patrocinado pela Fundação Iochpe e Bradesco, por meio da Lei Rouanet, do Ministério da Cultura do Governo Federal. Realizado em parceria com o Sesi, conta ainda com o apoio da Unesco e da Revista Pátio.
Sobre o Instituto Arte na Escola – O Instituto Arte na Escola acredita que a Educação é fator de equidade na medida em que uma sociedade justa pressupõe o acesso à educação de qualidade e à cultura para todos os cidadãos. Ela é a chave para o desenvolvimento sustentável a partir da formação de cidadãos críticos e reflexivos e a educação pela arte foi o caminho escolhido nesta direção. Pesquisas relatadas no estudo Champions of Change (Chicago/EUA) revelam que aprender na e através das artes traz efeitos significativos para a aquisição de conhecimento em outras áreas, além de estimular no aluno o prazer em aprender.
A fim de concretizar a sua missão de incentivar e qualificar o ensino da arte o Instituto assume o professor como público-alvo a ser beneficiado por suas ações. Ele acredita que para fazer diferença na Educação o professor precisa de educação sempre, para que este tenha a oportunidade de crescer analisando suas práticas. Assim, a Educação Continuada é um dos pilares de atuação do Instituto que ao lado da Instrumentalização – prover o professor de materiais educacionais de qualidade – soma esforços em prol de sua qualificação. Valorizar este professor, dignificando-o através do concurso de seus méritos é outra preocupação do Instituto Arte na Escola. E é pelo Prêmio Arte na Escola Cidadã que o Instituto reconhece e dá visibilidade ao trabalho daqueles que se dedicam à arte-educação, enfrentando desafios e incertezas na tarefa de ser educador.
Hoje, o Arte na Escola beneficia anualmente mais de 20 mil professores de arte em todo o Brasil por meio da Rede Arte na Escola, composta por 55 Pólos Universitários distribuídos em todas as regiões do país. As Universidades, conveniadas ao Instituto Arte na Escola, beneficiam os professores da rede pública de ensino local através de ações de Educação Continuada (realizando Grupos de Estudos, Seminários, Cursos entre outros), da Midiateca (materiais educacionais que subsidiam o professor em sala de aula) e operando o Prêmio Arte na Escola Cidadã.
Para saber mais consulte a página www.artenaescola.org.br ou entre em contato com Mari Botter Assessoria em Comunicação, pelos telefones 11 3032 8237 / 3815 8952 / 9982 2068, ou pelo endereço eletrônico maribotter@uol.com.br
