Conheça os temas das edições de 2007 da Revista Pátio Educação Infantil e envie seu relato

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Há quase três anos, a Undime firmou parceria com a revista Pátio Educação Infantil conquistando um espaço importante para os municípios que, por meio de relatos, desejam compartilhar suas experiências de sucesso e conhecer trabalhos interessantes desenvolvidos por outros municípios. Desde então, em cada edição da revista a experiência de um município é relatada.

Assim, para que os municípios possam providenciar seus relatos com tranqüilidade, os temas da Revista Pátio Educação Infantil para as edições de 2007 já estão definidos, confira abaixo.

O município interessado em divulgar sua experiência deverá enviar breves resumos, para a secretaria executiva nacional –undimenacional@undime.org.br de acordo com os temas propostos, dentro dos respectivos prazos.

Os relatos enviados para a secretaria executiva nacional serão encaminhados à editora da Pátio_Educação Infantil que fará a seleção. O contato com as secretarias municipais de educação para produção das matérias será feito pela própria editora da Revista. Assim, é imprescindível constar os dados do responsável pelas informações no próprio relato enviado.

O espaço Municípios em Ação da Revista Pátio Educação Infantil, está disponível a todos os municípios. Participe!

Confira os temas

Edição nº 13/ março: Educando crianças de 0 a 3 anos  (prazo para o recebimento de artigos ? 5/12/06)

A educação da primeira infância tem diversas peculiaridades, que precisam ser entendidas pelos professores que atuam junto a esta faixa etária. Esta edição analisa tais peculiaridades e aborda caminhos para o atendimento às crianças do berçário e do maternal.

Edição nº 14/ julho: Educação infantil e ensino fundamental  (prazo para o recebimento de artigos ? 5/3/07)

É fundamental a articulação entre a educação infantil e o ensino fundamental, mas nem sempre é claro para os professores como esta integração pode e deve ser feita, ainda mais diante das constantes transformações que vêm sendo realizadas na organização da educação básica. Este número aponta caminhos neste sentido e analisa a proposta de educação de zero a dez anos.

Edição nº 15/ novembro: Educação infantil e cultura  (prazo para o recebimento de artigos ? 5/8/07)

As novas teorias sobre aprendizagem mostram que a criança não só é influenciada pela cultura, mas também é um ser produtor de cultura. Esta edição enfoca esta interação do ser humano com o meio desde o nascimento e analisa o trabalho do profissional de educação infantil diante da multiculturalidade e da diversidade.

Autor: Undime e Pátio

 

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