Todas as políticas para manutenção e desenvolvimento da educação pública em nosso país são formuladas e executadas a partir dos dados do Censo Escolar. Isso significa que a escola indígena que não for corretamente declarada no Censo Escolar 2005 ficará inclusive sem garantia de financiamento para seu funcionamento regular em 2006.
Escola fora do Censo (ou com declaração incorreta) pode ficar sem livro didático, sem merenda, sem apoio para transporte escolar, etc.
Muitas escolas indígenas no País ainda não tem sua declaração correta no Censo. Estamos trabalhando junto às secretarias estaduais e municipais de educação para que a execução do Censo Escolar 2005 seja a mais correta possível. Colabore, divulgue a informação sobre a importância do Censo principalmente para os professores e comunidades indígenas.
Estamos às ordens para quaisquer esclarecimentos necessários.
Kleber Gesteira Matos
Coordenação Geral de Educação Escolar Indígena
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade – Secad/ MEC
klebermatos@mec.gov.br
61 2104 6156
