Cerca de 3.500 alunos de 40 escolas da rede municipal de educação de Sobral, no Ceará, fizeram uma avaliação da capacidade de leitura e responderam a um questionário socioeconômico na semana passada. Cerca de 100 professores e 40 diretores também preencheram um formulário que incluía, entre outros assuntos, itens sobre práticas pedagógicas.
Cada aluno respondeu a 39 questões, sendo que 13 são do banco de itens do Saeb, o que permitirá a comparação entre as duas avaliações. Os dois outros blocos de questões foram formulados por técnicos e professores da rede municipal de Sobral, com o apoio técnico do Inep dentro de um acordo de Cooperação Técnica. Os resultados serão divulgados em março de 2004.
